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Terapia «DESARROLLO INFANTIL»

Ayer domingo de Ramos, mi abuela me decía “Domingo de ramos quien no estrena no tiene Manos” así que estamos de ESTRENO:
¡Un nuevo servicio!

Comenzamos a colaborar con Elisabeth Arco Ruiz, Terapeuta del desarrollo Infantil, Educadora Infantil  y actualmente completando el grado en psicología infantil.

Con experiencia en el trabajo con niños diagnosticados de déficit de atención, hiperactividad, dislexia, dificultades motrices y de aprendizaje, lateralidad cruzada o simplemente inmaduros.
Elisabeth defiende la importancia que tienen las etapas más tempranas de la vida del niño en la adquisición de futuras capacidades. Investigando las terapias más eficaces que existen para ayudar a los niños descubre el papel que juega el movimiento como base de la estimulación del desarrollo infantil.
Entra en contacto con la integración de reflejos primitivos a través de autores como Sally Goddard y Peter Blythe formándose en el método M.N.R.I® de la Doctora Masgutova y en el Blomberg Rhythmic Movement Training® del cual es consultora oficial en España.
A la vez se ha formado en kinesiología educativa avanzada, Edu-K®, alcanzando los siguientes niveles: Brain Gym 101, Organización Óptima del Cerebro (OBO), Círculos de Visión, Toque para la salud I y II y 7 Dimensiones de la Inteligencia; técnicas cuyo objetivo es facilitar el flujo de información en el cerebro.
Ha recibido formación en el desarrollo de niños con necesidades especiales a través de la terapia de movimiento rítmico del Doctor Blomberg y de Cecilia Koester en su curso Brain Gym 170, conociendo la importancia de una correcta construcción de la estructura interna corporal, la estimulación sensorio-motriz, así como de una correcta nutrición.

Todo lo anterior lo ha puesto en práctica en su trabajo, en la consulta de optometría comportamental  de Victor Olloqui (Avanza Apoyo Escolar Especializado) apoyando la terapia visual con los ejercicios de estimulación neuromotriz, le permiten alcanzar en estos momentos un conocimiento para la detección de las dificultades que algunos niños presentan y nos les dejan avanzar en el aprendizaje o en su madurez motriz y emocional

Teniendo siempre en cuenta que el ser humano es una globalidad y que todos los factores están interrelacionados, actualmente continúa formándose en las mejores técnicas de desarrollo integral, compaginando su trabajo en consulta.

Junto a nuestro equipo valorara y adaptara los ejercicios que cada uno de nuestros usuarios necesiten. Una vez comiencen el tratamiento, se les revisara cada 6 u 8 semanas valorando los cambios en el niño/a presente e indicando nuevos ejercicios.
Si estas interesado o tienes alguna duda sobre el nuevo servicio contacta con nosotros en info@logopediaenzaragoza.com ó elisabeth_arco@yahoo.es

ESTE VERANO ME SUPERO II

taller julio

Como en años anteriores proponemos para este verano un taller dirigido a niños que cursan 1º y 2º de primaria.
Por la edad y madurez de los niños/as en el primer ciclo de primara se debería adquirir la base para una lectura eficaz. El objetivo que nos marcamos ayudados por un trabajo intensivo, es el afianzamiento del aprendizaje de la lecto-escritura, ya que es la base para no tropezar en los siguientes ciclos.

Da comienzo el lunes 29 de junio y finaliza el jueves 9 de Julio. De lunes a jueves 90 minutos cada sesión. Pudiendo asistir a una o dos semanas.

Se trabaja:
Al comienzo de todas las sesiones realizamos junto a los niños/as ejercicios de Brain Gym, (son una serie de movimientos que mejoran la capacidad de aprendizaje y nos ayudan a desarrollar nuestras capacidades).
1. Lectura:
Comprensión lectora.
Lectura eficaz.
Comprensión de instrucciones escritas.
Comprensión auditiva.
Idea principal.
2. Calculo mental/Matemáticas.
Series numéricas.
Anterior/Posterior.
Comprensión de enunciados matemáticos.
Resolución de problemas matemáticos.

3. Expresión escrita:
Afianzamiento de ortografía natural.
Descripción.
Narración hechos de forma secuencial.

Se facilita el material para las distintas actividades preparadas para el curso y adaptadas al nivel de cada niño/a.

Al finalizar el taller nos reunimos individualmente con los padres para facilitar pautas para seguir reforzando al niño durante el verano.

Imparten:
• Susana Villacampa Romero -Logopeda- col 50109 formada Kinesologia Educativa o Edu-K ® alcanzando Nivel I Braim Gym 101 y OBO.
• Elena Bueno -Psicologa- Col A-1850- Formadora en Técnicas de Estudi

Dirigido: 1º y 2º Primaria.
Duración: 29 junio 9 julio (lunes a jueves)
Horario: 17:00 a 18:30
Máximo 12 niños
Los niños que asistan a las dos semanas tienen un 20% en el curso que realizamos en septiembre (l 1 al 4 «Leo, Razono y Comprendo II»).

Información e Inscripciones: 976 44 36 76 info@logopediaenzaragoza.com
Lugar: Gabinete de Logopedia.
C/Pedro Arnal Cavero Nº 19, 50019 Zaragoza

* Posibilidad de realizar el taller de mañanas de 11:30 a 13:00 con un mínimo de 5 niños

 

HEMISFERIOS CEREBRALES

CURSO OBO® 201 – Organización óptima del cerebro –

 

         Durante el mes de septiembre y dentro de la formación de BRAIN  GYM que durante este año hemos estado ofertando en Zaragoza.

Os presentamos brevemente el siguiente nivel de esta formación   OBO® 201donde  nos adentramos en la organización y la eficacia de los patrones de pensamiento en función de nuestras dominancias cerebrales.

       Este conocimiento nos proporciona una gran fuente de entendimiento del procesamiento cerebral, así como la posibilidad de mejorar el rendimiento en el aula y el trabajo, los perfiles de aprendizaje en base a las dominancias, así como los problemas de lateralidad cruzada, etc. Prerrequisito para realizar esta formación es tener realizado el anterior nivel Brain Gym 101.

       Las dominancias cerebrales definen como asimilamos e interpretamos el mundo, con un sinfín de perspectivas diferentes: ser visual, auditivo o kinestésico, lógico o creativo, combinando la información de ojos, oídos, pies, manos y hemisferios dominantes nos ofrece una multitud de posibilidades en nuestro perfil de dominancia.

OBO® potencia y mejora nuestro rendimiento y nuestras capacidades.

Nos puede ayudar en áreas cómo:

  • Trabajo, profesión, rendimiento, eficacia.

  • Estrés emocional, laboral, mental

  • Desafíos escolares: matemáticas, lectura, escritura, comprensión…

  • Excelencia artística: música, dibujo, instrumentos…

  • Memoria, concentración, atención, hiperactividad

  • Movimiento: danza, deportes…

  • Dislexia, DEA, TDA, TDAH, etc

PROGRAMA DEL CURSO:

  • Génesis del cerebro.

  • Especialización cerebral y hemisferios cerebrales.

  • Liderazgo y Dominancias versus cooperación cerebral.

  • El cerebro dinámico.

  • Audición.

  • Darse cuenta”

  • Lateralidad Personal.

  • Equilibrio: “Honrar tu Perfil Personal de Aprendizaje”

  • Estilos de Aprendizaje y Perfil personal de dominancia cerebral.

  • Derecha/Izquierda dos formas de aprendizaje determinadas por el hemisferio que lidera la dominancia cerebral.

  • Localización de las funciones cerebrales: Espacial y temporal.

  • Las cuatro formas de escritura.

  • Movimiento y Línea media

  • Equilibrio “Destreza”

  • Las tres Dimensiones de la Inteligencia:
    Supervivencia
    Emoción
    Racionalidad

  • Organización Sensorial Consciente

Impartido: CARLOTA LÓPEZ-PEREDO MARTÍNEZ
Bioquímica, pedagoga terapeuta e instructora de Brain Gym® y OBO® por la Fundación Internacional de Edu-®. Facultada interna de España. Compagina su actividad docente con la consulta privada, cursos para profesores, padres, terapeutas, etc así como dando ponencias.

Información e inscripciones:

Susana info@logopediaenzaragoza.com 976 44 36 76

 

ABRIL 2014 BRAIN GYM ZARAGOZA

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Carlota instructora Brain Gym y Paul Denison, creador del metodo

Formación en Brain Gym®(Gimnasia Cerebral) es un sencillo y profundo método que reorganiza la mente, las emociones y los movimientos alrededor de una intención y propósito específico.

 

El método se creo (Paul Dennison) para ayudar a los niños y adultos con alguna dificultad de aprendizaje, como dislexia, dispraxia, déficit de atención e hiperactividad, pero hoy en día la Kinesiología Educativa se utiliza para mejorar el funcionamiento y calidad de vida de todas las personas de todas las edades en sectores tales como educación, arte, negocios, sanidad, deportes, desarrollo personal, etc. y está presente en más de 80 países.

 

Tras años de trabajo y cooperación con especialistas de diferentes campos (optometristas, kinesiólogos, quiroprácticos, neurofisiólogos, maestros de yoga y taichi, etc)

 

Descubrió que cada tarea necesita una serie de habilidades físicas para ser realizada con facilidad. Demostró que integrar estas habilidades físicas mejoran enormemente no sólo la realización de la actividad sino la capacidad del cerebro y como consecuencia la mejora de la autoestima y la confianza en sí mismo del que consigue los cambios buscados.

 

Repitiendo los ejercicios en casa, a modo de una gimnasia de mantenimiento que fortalece y entrena el cerebro. A través de estos movimientos y repeticiones, conseguimos «engrasar» el cerebro mejorar su rendimiento, velocidad y realización.

 

Se pueden aplicar en:

 

  • SESIONES INDIVIDUALES: Dirigidas a niños, adultos y mayores que deseen mejorar y resolver dificultades en el colegio, el trabajo, el día a día, en actividades deportivas, artísticas, de movimiento o para la mejora general.

  • SESIONES GRUPALES: Dirigidas a grupos que quieran trabajar un objetivo común, como la coordinación, la comunicación, el trabajo conjunto, etc… en grupos escolares, laborales, deportivos, artísticos, etc. Orientado a:

  • Personas de todas las edades que quieran mejorar su vida y sus tareas del día a día.

 

  • Padres y educadores que desean incorporar más facilidad y alegría a los niños a su cuidado, incluyendo aquellos niños con dificultades de conducta y aprendizaje.

  • Terapeutas que desean introducir un método aplicado de fácil uso y rápida eficacia.

  • Aquellos que desean añadir una nueva habilidad a su profesión actual.

  • Aquellos que desean profundizar en sus conocimientos de Brain Gym(R), para convertirse en instructores / consultores y obtener una licencia reconocida a nivel mundial.

  • A quienes desean hacerse consultores en relación a su especialidad, como la enseñanza, terapia ocupacional o fisioterapia.

 

Lugar:

 

GABINETE DE LOGOPEDIA C/ Pedro Arnal Cavero Nº 19 Local. Zaragoza.

 

Información e inscripciones:

 

El número máximo de participantes es 25 por estricto orden de inscripción.

 

Susana / Elena: 976 443 676 info@logopediaenzaragoza.com

 

Carlota Lopez: 600229947 carlota.lopezperedo@gmail.com

 

http://www.braingymmadrid.org/

 

NIVEL 1 –BRAIN GYM® 101 (32h-4 días —400€) pronto pago 375€ anterior a 1 de abril 2014

 

100 € Inscripción.(75€ pronto pago)

Nº Cuenta: ES65 3035 0292 27 2920012156

 

150€ primer fin de semana 26-27 abril 2014

 

150€ 2º fin de semana 7-8 junio 2014.

 

  PACETenemos previsto traer a Zaragoza a Carlota López-peredo instructora de Brain Gym, para realizar un  taller dirigido exclusivamente para padres .

Os aconsejo leer el siguiente texto, ,más adelante os seguiré contando…

¿Por qué mi hijo no aprende igual ni al mismo ritmo que sus compañeros?

Su hermano mayor, a su edad, ya sabía leer y le iba fenomenal. ¿Por qué le cuesta tanto comprender lo que lee o las matemáticas? ¡¡La hora de los deberes es una lucha!! Me han dicho en el cole que tiene dificultades para prestar atención y que puede ser hiperactividad. Pero en casa estudia y se lo sabe, ¿por qué saca tan malas notas?

Si alguna de estas preguntas te suena, la más importante es ¿cómo puedo ayudar a mi hijo desde casa, con algo fácil y sencillo y ,lo más importante, que le resulte útil?

Brain Gym® es un método que ayuda, de una forma fácil, sencilla y divertida a mejorar las capacidades de tu hij@, mejorando vuestra relación. A través de fáciles movimientos, se mejoran la capacidad de leer, escribir, comprender y razonar, además de las habilidades necesarias para comunicar, manejar las emociones y compartir los momentos de estudio. De esta forma se liberan los bloqueos y se mejoran las capacidades. Toda la familia percibe una mejora en la rutina del día a día, en la atención y en la capacidad para hacer los deberes y mejorar en clase.

Realizar las actividades de Brain Gym® durante 5 minutos en clase todos los días dará la posibilidad a los alumnos que tengan dificultades en seguir el ritmo de clase a ponerse al día y a aquellos que van bien a mejorar todavía más.

OBJETIVOS

  1. Descubrir las bases del aprendizaje desde una perspectiva práctica y entender como aprende mi hij@.

  2. Comprender la globalidad del niñ@ cuando estudia: dimensión física, emocional y cognitiva.

  3. Aprender los movimientos de Brain Gym® que ayuden a mejorar las habilidades de lectura, escritura, comprensión, atención, conducta y comportamiento.

  4. Desarrollar una sencilla hoja de trabajo para aplicarlo en casa.

 

CONTENIDOS

  1. El Aprendizaje y el Cerebro: bases neurológicas y su aplicación práctica.

  2. El estrés como factor inhibidor del aprendizaje y limitador de las capacidades innatas.

  3. Fundamentos y fines de Brain Gym®.

    1. Movimientos para el cambio y el aprendizaje.

  4. Técnicas para ayudar al niño a mejorar:

    1. Lectura, Escritura y Grafía.

    2. Matemáticas.

    3. Atención y la Concentración.

    4. Conducta, comportamiento y habilidades emocionales.

    5. Capacidad en los exámenes.

  5. Trabaja en casa con Brain Gym®

 La duración es de  una mañana de sábado. Un taller dinámico donde aprenderás los movimientos que ayudaran a tú hijo/a en el aprendizaje.

Información: info@logopediaenzaragoza.com